Identification d'une espèce chimique
--- Introduction ---
Ce module regroupe pour l'instant 5 exercices sur .....
Températures de changement d'état
-
Température de fusion
Température d'ébullition
Quel est l'état physique à une température de °C sachant que sa température de fusion est de °C et sa température d'ébullition est de °C?
état physique :
Ces exerices sont en version bêta (version test). Ils peuvent parfois présenter des problèmes techniques. Si vous rencontrez la moindre difficulté, pensez à m'envoyer un mail à l'adresse suivante
[email protected] avec la photo de votre écran. (même pour signaler des fautes d'orthographe par exemple)
Identification d'une espèce chimique QCM
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Chromatographie sur couche mince (CCM) (Partie2)
Etape 1/4
- Ces espèces chimiques sont toutes incolores. Donner une (ou plusieurs) technique(s) permettant de les révéler sur le chromatogramme.
BONNE REPONSE
MAUVAISE REPONSE
on peut réveler le chromatogamme avec un révélateur comme le permanganate de potassium ou en passant le chromatogamme sous les ultraviolets
Etape 2/4
- étudiée est-elle un corps pur ou un mélange ?
- Pourquoi ?
BONNE REPONSE
MAUVAISE REPONSE
C'est un mélange car il y a plusieurs taches pour
Etape 3/4
- Quel(s) constituant(s) de peut-on identifier ?
BONNE REPONSE
MAUVAISE REPONSE
- Y-a-t-il d'autres constituants non identifiés dans ?
Combien ?
BONNE REPONSE
MAUVAISE REPONSE
Etape 4/4
- Evidemment pour le prochain DS, il faut être capable de justifier avec les connecteurs logiques :"J'observe que..., or je sais que ..., donc ..." Compléter la justification suivante avec les mots manquants pour en faire un raisonnement logique :
Chromatographie sur couche mince (CCM)
Voici le shéma d'un montage de
Chromatographie sur couche mince (CCM)
Ces exercices sont en version bêta (version test). Ils peuvent parfois présenter des problêmes techniques. Si vous rencontrez la moindre difficulté, pensez à m'envoyer un mail à l'adresse suivante
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Tests de reconnaissance
Etape 1/3
- Associer l'espèce chimique avec le test de reconnaissante utilisé pour la repérer.
BONNE REPONSE
MAUVAISE REPONSE
Etape 2/3
-
Quel est le gaz formé lors de cette transformation chimique ?
BONNE REPONSE
MAUVAISE REPONSE
Etape 3/3
- Evidemment pour le prochain DS, il faut être capable de justifier avec les connecteurs logiques :"J'observe que..., or je sais que ..., donc ..." Compléter la justification suivante avec les mots manquants pour en faire un raisonnement logique :
Ces exerices sont en version bêta (version test). Ils peuvent parfois présenter des problèmes techniques. Si vous rencontrez la moindre difficulté, pensez à m'envoyer un mail à l'adresse suivante
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- Description: classe de SECONDE (Programme 2020 Partie I.1.A du B.O) Identification : chromatographie, température de changement d'état, QCM de fin de chapitre, test d'identification. exercises interactifs, calcul et tracé de graphes en ligne
- Keywords: interactive mathematics, interactive math, server side interactivity, inorganic_chemistry, Identification, chromatographie, test, gaz, qcm, température, changement état